“暖日晴風(fēng)初破凍,柳眼梅腮,已覺春心動(dòng)?!痹诘?2個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日來臨之際,校團(tuán)委以“弘揚(yáng)雷鋒精神 奮斗成就夢(mèng)想”為主線,創(chuàng)新構(gòu)建“精神繼承 身體力行 文化傳承”三位一體教育矩陣,通過“特長(zhǎng)培育+創(chuàng)新實(shí)踐”雙維驅(qū)動(dòng)模式,將雷鋒精神深度融入專業(yè)教育全過程,打造職業(yè)院校思政育人特色品牌。

校團(tuán)委及三個(gè)學(xué)院在雷鋒月舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神 奮斗成就夢(mèng)想”升旗儀式,讓師生深刻感受雷鋒精神的內(nèi)涵,激發(fā)師生學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情,鼓勵(lì)師生以雷鋒為榜樣,在新時(shí)代勇于擔(dān)當(dāng)、努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
儀器儀表學(xué)院、信息工程學(xué)院等四個(gè)學(xué)院組織學(xué)生觀看《雷鋒的微笑》。學(xué)生們被雷鋒助人為樂、吃苦耐勞的精神深深觸動(dòng)。觀影結(jié)束后,大家圍繞雷鋒精神展開熱烈討論,分享觀影感悟,讓雷鋒精神扎根心中。

儀器儀表學(xué)院、材料工程學(xué)院等6個(gè)學(xué)院舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”演講活動(dòng)。選手們激情澎湃,用有力的聲音詮釋雷鋒精神,激勵(lì)大家成為時(shí)代追“鋒”人,以實(shí)際行動(dòng)踐行志愿精神。

信息工程學(xué)院與汽車工程學(xué)院組織校園清掃志愿活動(dòng)。志愿者們分工明確,默契配合,全面清理操場(chǎng)、教室、走廊的垃圾和落葉,還向過往學(xué)生宣傳環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。

汽車工程學(xué)院開展“傳承雷鋒精神 共筑警民同心——丹東留置支隊(duì)進(jìn)校園”講座,邀請(qǐng)丹東市留置看護(hù)支隊(duì)政委周莉莎主講。她圍繞“雷鋒精神與公安工作”,為師生帶來一堂生動(dòng)深刻的教育課,搭建起公安實(shí)踐與校園教育的橋梁,激勵(lì)學(xué)子不論未來身處何崗位,都要踐行雷鋒精神,守護(hù)社會(huì)和諧安寧。

電氣工程學(xué)院、信息工程學(xué)院等5個(gè)學(xué)院開展雷鋒精神征文活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生用文字傳遞正能量,深入領(lǐng)悟雷鋒精神內(nèi)涵。學(xué)生們查閱資料、回顧生活,將對(duì)雷鋒精神的感悟訴諸筆端,讓雷鋒精神化為身邊的溫暖力量。
機(jī)械工程學(xué)院與信息工程學(xué)院舉辦雷鋒精神手抄報(bào)活動(dòng),學(xué)生們用繪畫和文字展現(xiàn)雷鋒事跡與崇高精神。創(chuàng)作過程中,大家深入挖掘雷鋒精神內(nèi)涵,讓雷鋒精神在新時(shí)代煥發(fā)出新活力。
雷鋒精神激勵(lì)著廣大青年崇德向善、爭(zhēng)做先鋒,為中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)機(jī)電青春力量。未來,學(xué)校將持續(xù)深化“精神繼承-身體力行-文化傳承”的良性循環(huán)機(jī)制,探索職業(yè)院校思政育人新路徑 。
(團(tuán)委 趙晏鶴)